الدكتورة عكسة سمية
أستاذة محاضرة — دكتورة في علم النفس العمل والتنظيم
جامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي
جامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي
منظومة إدارة الإشراف الأكاديمي والتحليل النفسي–التنظيمي
مرحبًا بكم في مساحة مهنية مخصصة لـ: تأطير الطلبة، إدارة المتابعة البيداغوجية، ورصد المؤشرات النفسية والتنظيمية الداعمة لجودة الأداء.
مرحبًا بكم في مساحة مهنية مخصصة لـ: تأطير الطلبة، إدارة المتابعة البيداغوجية، ورصد المؤشرات النفسية والتنظيمية الداعمة لجودة الأداء.
المرحلة الأولى: التأطير البيداغوجي وإدارة شؤون الطلبة
نظام متابعة خطوة بخطوة لضمان الانتظام، رفع التفاعل، وتحسين جودة المخرجات البحثية.
- قاعدة بيانات الإشراف (السجل المركزي)
- ATTR أستاذ — سجل الطلبة، المذكرات، المتابعة، المؤشرات، وروابط التواصل.
- الإدخال السريع (بوابة إضافة طالب)
- نموذج الإضافة: ➕ إضافة طالب (نموذج) داخل قاعدة البيانات لتسجيل طالب جديد بسرعة.
- لوحة المتابعة اليومية
- عرض الأستاذ: لوحة الاستاذ (مجمّعة حسب مقياس الاحتراق الوظيفي) لتحديد الأولويات فورًا.
المرحلة الثانية: التقييم النفسي والدراسات التنظيمية
توظيف أدوات علم نفس العمل والتنظيم لقراءة المؤشرات النفسية، وفهم ديناميّات الضغط والدافعية.
- مقياس الاحتراق الوظيفي: تصنيف الحالات (مستقر / انتباه / خطر) لتوجيه التدخل.
- نظام التنبيه والرصد: اعتماد تاريخ آخر متابعة + المؤشرات لتتبع التأخر والانتظام ودعم القرار الإشرافي.
المرحلة الثالثة: الرقابة والتحليل القيادي
قراءة شاملة للمخرجات وتوجيه العمل البحثي والبيداغوجي وفق الأولويات.
- إحصائيات المشرف: عرض احصائيات المشرف (مجمّع حسب المرحلة) لرؤية توزيع الملفات ومسارات العمل.
- حوكمة المتابعة: توحيد الملاحظات، نسب الاقتباس، ومؤشر الأصالة العلمية لدعم قرارات التعديل/القبول/الإرشاد.
جامعة الوادي — الرقي بالعملية التعليمية عبر التكامل بين الجودة البيداغوجية والصحة النفسية التنظيمية.